Le sport, c’est l’école de la Wii

par Astrid Girardeau

tags : enfants , éducation , wii

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La Wii peut elle être considérée comme une activité sportive ? Le week-end dernier, le ministère anglais de la Santé a approuvé un projet pilote visant à inclure l’utilisation de la console de Nintendo dans le Programme national d’enseignement, pour promouvoir l’activité physique et lutter contre l’obésité, qui concerne actuellement un million de jeunes. « Un gadget », estiment certaines associations dans The Independent.

Cinq écoles du Worcestershire expérimentent un programme « virtuel » d’éducation physique proposant aux enfants de jouer à Wii Sports pendant l’heure du déjeuner. L’objectif est de toucher particulièrement les élèves qui manquent souvent les cours de sport ou ne participent pas aux activités extra-scolaires. Les organisateurs de l’initiative ont constaté que les enfants faisaient la queue pour pouvoir jouer, alors qu’ils évitent les cours de sports. « L’utilisation des jeux vidéo pour augmenter la pratique d’activité physique peut sembler contradictoire, estime le porte-parole du Droitwich and Worcester City School Partnership, mais en utilisant des jeux spécifiques, les étudiants se découvrent actifs presque sans s’en rendre compte. »

Le projet a d’ailleurs été primé en décembre dernier pour encourager la pratique du sport chez les jeunes. « On est fier de la façon dont ces écoles poussent les jeunes à faire plus de sport », confiait alors Steve Gainger, le directeur de Youth Sport Trust, au Worchester News. Selon le Daily Mail, l’opération est basée sur un rapport paru dans le British Medical Journal, qui constatait que l’utilisation de jeux vidéo dit actifs provoquait une dépense énergétique supérieure aux autres jeux. Pourtant, comme on l’a souligné, la différence n’est pas très importante et le rapport concluait également que ces jeux ne pouvaient pas se substituer à un véritable sport.

Nick Seaton, président de Campaign for Real Education, une association qui milite pour le retour à une éducation traditionnelle dans les écoles, rejette complètement ce programme. « C’est de la démagogie en faveur de l’inactivité physique, assène-t-il. Les élèves feraient bien mieux de faire des sports ou des jeux de compétition que ce genre de choses. »

De son côté, le ministère anglais de la Santé évoque clairement l’initiative comme un « premier pas » pour amener à faire plus d’exercice physique, et non comme une solution unique. Un de ses porte-paroles a ainsi indiqué : « nous nous félicitons de l’impact positif que les innovations comme celles-ci peuvent avoir pour les gens, comme premier pas pour les faire participer à un éventail plus large d’activités physiques et pour profiter des nombreux avantages d’un mode de vie physiquement actif. »

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