Cher Erwan et l'équipe de Silence on joue, fidèle auditeur depuis 2007 (cela ne me rajeunit pas) ravi de la qualité des échanges, je dois dire que c'est la première fois (mais il faut bien une première fois) que je prends la plume pour rajouter mon grain de sel. En effet, en ce qui concerne l'apparté intéressant en début d'un précédent podcast avec Camille (impossible de remettre la main dessus). Votre débat portait sur la question du jeu vidéo en tant que parent, vis-à-vis de nos responsabilités et donc autre que par le bout du joueur/consommateur. La question touche les daron(e)gamers qui ont grandis avec le JV et désormais en tant que parent, notre passion devient-elle transmission ?

Je me suis dit que je pourrais rajouter ma pierre dans votre débat : si le JV est utilisé dans de nombreux domaines et notamment comme vous le sous-entendez dans l'éducation familiale mais aussi nationale désormais.

En effet, prof d'histoire-géo et chargé de cours en fac, j'utilise régulièrement le jeu vidéo dans mes séquences pédagogiques ce qui dynamise certains cours, mais aussi permet de répondre à des problématiques actuelles (migration, guerre, ...) et parfois d'aider réellement des élèves en difficulté (ici ma chaîne Youtube tutoriel pour profs : http://cpc.cx/omy et mes activités en ligne : https://hgverney.fr/ludologie).

Si un jour une émission trotte dans votre esprit sur ces thématiques, ravi d'y discuter avec vous (autant tenter, hein)